Съдържание
В тази статия: Промяна на вашите навици за четенеПрочетете активноНаучете се на любовни истории15 Позовавания
Почти всички училища молят своите ученици да четат и разбират книги. Понякога може да е трудно да обичаш книга, ако трябва да я четеш. Въпреки това, има начини да подобрите опита си за четене, за да можете да преминавате без проблем без проблеми. Променете навиците си за четене, научете се да четете активно и се опитайте да развиете истински интерес към историята.
етапи
Част 1 Промяна на навиците ви за четене
-
Изчистете главата си минута преди да започнете да четете. Трудно е да се наслаждаваш на четене на книга, ако умът ти е зает с мисли и притеснения. Преди да започнете да четете, отделете минута, за да изчистите главата си.- Седнете в удобна позиция за минута. Опитайте се да премахнете негативните мисли от ума си. Поемете няколко дълбоки вдишвания и ако е необходимо, затворете очи.
- Може да е полезно да си представите релаксиращ сценарий. Например, представете си на плажа с приятели.
- Време себе си. Дайте си 60 секунди да помислите за всичко друго, преди да започнете да четете.
-
Елиминирайте разсейванията. Ако четете често, докато се разсейвате, това може да ви попречи да се насладите на книгата. Умът ви може да е фокусиран върху вашия мобилен телефон или компютър. Може да се почувствате разочаровани, ако четенето ви отнеме вниманието от тези неща. Преди да започнете да четете, изключете телефона и компютъра си. Отидете на тихо място в къщата, например в стаята си и прекарайте време насаме с книгата. -
Четете на кратки срокове. Една от причините хората да не четат за училище е, че те са под напрежение от крайния срок. Въпреки че това е неизбежна част от училището, има начини за по-доброто му управление. Вместо да преглъщате 50 страници за три часа, четете на по-кратки периоди. Направете почивки между всяко четене.- Ще трябва да се организирате малко, за да го направите. Ако сте чакали до последната минута, за да прочетете книгата, ще бъде трудно. Прочетете крайния срок, като прегледате изискванията на заданието. След това изчислете броя на дните, които са ви на разположение, за да стигнете до там.
- Прочетете за 50 минути. Направете 10-минутна почивка, преди да започнете отново за 50 минути. Не се опитвайте да се насилвате да четете повече от два часа на ден. Ще се отегчите и разочаровате.
- Може да оцените книгата, ако можете да я прочетете по не толкова стресиращ начин. Бихте могли да обърнете повече внимание на действието на книгата, както и на героите, ако я прочетете за по-кратки периоди. Това ще ви помогне да развиете по-голям интерес към е и ще ви позволи да го прочетете, без да се отегчавате.
-
Отделете време да четете по време, когато нямате какво друго да правите. Ако четенето изглежда като скучна работа или задължение, ще изглежда по-малко забавно. Вместо да задавате определено количество четене на ден, опитайте се да четете през тъмните моменти. Ако вече ви е скучно, книгата може да ви се стори като инструмент за бягство от тази скука.- Дръжте книгата при себе си, когато излизате. Ако чакате автобуса или чакате приятел в кафене, прочетете нататък. Десет или петнадесет малки моменти на четене ще ви се сторят по-малко трудни и ще поздравите, че сте донесли книга, за да не скучаете.
- Освен това ще разберете, че разглеждате книгата по-бързо. Дори да четете само малки части от книгата, те се натрупват бързо. Ще установите, че достигате крайния срок по-бързо. Това ще направи четенето по-малко стресиращо и дори може да му се насладите.
-
Помислете за закупуване на електронен четец. Електронният четец може да ви помогне да се отегчите от книгата. Носи се лесно, можете да четете навсякъде и много млади хора предпочитат да четат на екран. Ако вашият учител позволява използването на електронни четци, попитайте родителите си дали те могат да ви предложат такъв за Коледа или за вашия рожден ден. Обяснете, че това ще ви помогне да оцените малко повече четене.- Попитайте в училищната библиотека дали е възможно да заемате книги в електронен формат. Това може да направи вашия читател по-полезен, защото вие ще можете да получите безплатни електронни книги в библиотеката.
Част 2 Активно четене
-
Маркирайте и подчертайте. Ако се включите в e, ще е по-трудно да се отегчите. Активното четене може да ви помогне да се потопите в книгата. За начало подчертайте или подчертайте важни пасажи в книгата.- Трябва да подчертаете пасажите, които смятате за интересни, особено описанията. Трябва обаче да подчертаете и секциите, които изглеждат важни за работата. Ако сте изучавали метафори в клас, подчертайте или подчертайте метафорите, които се появяват в e.
- Не правете прекалено много. Някои ученици, особено когато започнат да подчертават за първи път в книга, може да излязат да посочат половината от страниците. Не забравяйте, че трябва само да подчертаете наистина важните пасажи на e, а не всяко друго изречение.
- Не забравяйте да се консултирате с вашия учител, преди да подчертаете или подчертаете нещата. Ако книгата ви принадлежи на училище, може да нямате право да я описвате.
-
Задавайте си въпроси. Докато четете книгата, опитайте се да си задавате въпроси. Опитайте се да предскажете какво ще се случи след това. Опитайте се да разберете как определени редове, пасажи и описания показват по-голяма тема на e. Запитайте се какво казва всеки пасаж на електронното съобщение и каква е неговата роля в книгата.- Това, което казва пасаж от книгата, представлява буквалното му значение. Например, ако прочетете „Завалянето на Едем“ на Джон Щайнбек, може да забележите, че авторът описва пейзажа като клин между две планини. Луната е тъмна и зловеща, докато другата е ясна и спокойна. Този пасаж е описание на изпълнението на работата.
- Запитайте се какво постига конкретен пасаж. С други думи, как пасажът работи на по-дълбоко ниво? В книгата „На изток от Едем“ Щайнбек установява метафора. Главният герой е хванат между силите на доброто и силите на злото.
-
Правете си бележки в полетата. Бележките в полетата ви помагат да се включите в e. Ако подчертаете или подчертаете нещо, отбележете в полето защо го правите. Например, можете да напишете: „пример на метафора“ или „символ на емоциите на главния герой“. Това може да ви помогне да се включите в e. Разбирайки едно парче по-добре, ще го намерите по-малко скучно, докато четете. -
Потърсете неща, които не знаете. Колкото повече знаете за дадено произведение, толкова по-интересно ще ви се струва. Ако попаднете на нещо, което не знаете или което ви смущава в е, опитайте се да го потърсите. Можете да прочетете или научите нещо по време на вашето изследване, което буди интереса ви към e.- Напишете непознатите думи и ги потърсете по-късно. Трябва да напишете всички думи и понятия, които не разбирате.
- Направете няколко малки изследвания за автора. Разбирайки вярванията и конуса на автора, ще имате по-добро разбиране на е.
-
Подгответе въпроси, които да зададете на учителя. Докато четете, пишете вашите въпроси. Ако има нещо, което не разбирате или искате повече информация, напишете го в тетрадка. В час, когато говорите за книгата, можете да зададете своите въпроси. Гледната точка на вашия учител може да ви помогне да развиете активен интерес към книгата.
Част 3 Учене да обичаме истории
-
Обсъдете телевизионните предавания и филмите, които гледате. Ако искате да оцените по-добре книгите, трябва да развиете интерес към историите като цяло. Ако не четете често извън класа, вашият основен източник на истории може да е телевизия или филми. Опитайте да се включите активно в този вид медии.- Когато гледате телевизия или филми, опитайте се да обсъдите какво сте гледали с приятелите си. Използвайте някои от вашите техники за активно четене на филми и сериали. Задавайте си въпроси.
- Кои са нещата, които движат героите напред? Как писателите и режисьорът използват метафори? Какво мислите, че ще се случи след това? Защо?
-
Осъществявайте връзки с историите. Понякога може да дойдете да оцените една история, ако имате лична връзка с нея. Докато четете книгата за училище, направете почивки и се опитайте да се поставите на мястото на главния герой. Как би се почувствал или какво би направил в такава ситуация? Защо? Случвало ли ви се е да сте в подобна ситуация?- Освен че прави книгата по-приятна, личната връзка с e също помага да подобрите разбирането си за книгата, докато я четете.
-
Прочетете книги, които не са задължителни. Ще оцените много повече четене, ако материалът ви интересува. Ако четете книги, които не са задължителни за училище, ще ви е по-лесно да четете книги, които са. Отидете в библиотеката или книжарницата. Намерете книги, които харесвате. Ако се интересувате от свръхестественото, прочетете фантастични романтици. Ако сте очаровани от Ренесанса, прочетете исторически романи. Ще оцените много повече книги за училище, ако вече сте развили вкус към книгите като цяло.- Можете да четете книги за удоволствие по време на коледните или летните празници. Имате много свободно време, можете да го използвате за четене.
- Можете също да четете книги за забавление през свободното си време в училище. Например, ако имате време между часовете или на обяд, извадете книгата си за четене.
- Бихте могли да заспите по-добре, ако четете през нощта, преди да заспите. Ако четете поне половин час всяка вечер, преди да заспите, ще дойдете по-добре да оцените задължителните четива за училище, като същевременно осигурите качествен сън.