Как се играе играта на носна кърпичка

Posted on
Автор: Peter Berry
Дата На Създаване: 15 Август 2021
Дата На Актуализиране: 22 Юни 2024
Anonim
ЭТОГО МЕЧА ВСЕ БОЯЛИСЬ
Видео: ЭТОГО МЕЧА ВСЕ БОЯЛИСЬ

Съдържание

В тази статия: Възпроизвеждане на традиционната версияНаучете варианти за възрастниПодайте деца с адаптации Открийте версии от други региони14 Референции

Играта на носни кърпички и игра, която се практикува от малки деца в училище, на партита или у дома за поколения в Съединените щати. Но това не е игра за американците и повечето деца играят свои собствени версии. Има традиционна версия, която се играе в повечето американски щати, а други версии също се играят на няколко други места. Наричани "патица, патица, гъска" в Съединените щати, има варианти, практикувани във Франция като лисицата, която минава, или фактора на играта например. Има и вариации на тази игра, предназначена за възрастни или създадена за образователни цели.


етапи

Метод 1 Възпроизвеждане на традиционната версия



  1. Седнете в кръг. Трябват ви най-малко четирима души, седнали в кръг, на земята или на тревата, кръстосани крака и обърнати към центъра на кръга. Две от предимствата на тази игра са, че тя може да се играе на закрито и на открито и ви трябват само играчи, а не аксесоари. Размерът на оформения кръг зависи от два фактора: броя на играчите и разстоянието, на което седят един от друг.
    • Колкото по-голям е кръгът, толкова повече играчи ще трябва да бягат.
    • Когато 2415 ученици в Мисури счупиха световния рекорд за повечето „патешки патици, гъски“ през 2011 г., те трябваше да образуват кръг, който надхвърля границите на периметъра на поле. Американски футбол.



  2. Решете кой ще бъде първият „бегач“ (то на английски). Бегачът, наричан понякога лисицата или „избраницата“, ще бъде човекът, който ще каже „патица, патица, гъска“, „патица, патица, гъска“ на английски и който ще избере кой ще бъде гъската, който ще се опита да го хване. Децата често не искат да бъдат първи бегач. Можете да избирате между игра за камък, лист, ножица. Или, ако родител или учител гледа партито, той или тя може да избере вместо децата.


  3. Разходете се в кръга, докосвайки главите на играчите. Човекът, избран за бегач, започва да обикаля кръга и да докосва върха на главите на другите играчи, казвайки „патица“ или „гъска“. По принцип бегачът многократно казва "патица", преди да избере някого и да каже "гъска". Това създава напрежение, а също и елемент на изненада за всички седнали в кръг, които се чудят кой ще бъде гъската.
    • От друга страна, тъй като повечето хора го правят, казвайки "гъска" при докосване на втория или третия човек не се очаква и може да даде предимство на бегача.



  4. Изберете "гъска" и бягайте. Когато избирате играч, бегачът докосва горната част на главата си и казва „гъска“. Тогава той трябва да тича около кръга и гъската трябва да стане и да тича след него. Целта на гъската е да докосне бегача, преди той да може да седне на мястото на гъската.
    • Ако бегачът успее да обиколи кръга и да седне на мястото на гъската, тогава гъската става бегач.
    • Ако гъската го хване преди това, ездачът запазва ролята си и започва нов рунд.
    • Вариантът често се играе в стандартна игра, но всъщност се нарича „гъбен камък“. Излиза така: ако гъската хване бегача, тя става бегач, а бившият бегач трябва да седи в центъра на кръга, докато друг играч не заеме мястото му.

Метод 2 Научете варианти за възрастни



  1. опитвам Bootcamp, екстремна версия на играта за носна кърпичка. Съберете голям брой хора и оформете кръг, като всеки човек е обърнат към външната страна на кръга и застава на около 1,5 м един от друг, тръсвайки на място. Най-младият човек е бегачът, тича около кръга по посока на часовниковата стрелка и докосва или сочи към всеки играч, като казва или „патица“, или „гъска“. Ако човек се нарича "патица", тя трябва да направи клек или помпа. Ако човек бъде наречен „гъски“, той трябва да тича след бегача, обратно на часовниковата стрелка. Когато се пресичат помежду си, те се опитват да се блокират, забавят другия и да получат предимството, за да стигнат до мястото на празната гъска.
    • Ако бегачът е първи, гъската става бегач. Ако гъската дойде първа, бегачът започва отново.
    • Нивото на физически контакт по време на блокирането, като борба и борба, се определя от групата.
    • Ето вариант: докато бегачът и гъската бягат и се състезават, всеки играч в кръга може да стане и да се придвижи бързо на празното място, за да увеличи продължителността на рунда.


  2. Плувайте, за да докоснете бегача. Тази разновидност на играта не само ще бъде забавна, но и ще бъде добър начин за упражнения и работа по начина, по който плувате. Намерете някои други плувци и се озовайте на басейна. Влезте във водата, оформете кръг и погледнете извън кръга, плувайки на място. Определете бегач и начин за плуване, свободен стил, гръб, бруст или пеперуда. Избирателят започва да плува около кръга, като използва избрания плуване и докосва всеки играч, казвайки „риба“ или „акула“. След това човекът, който се нарича "акула", ще трябва да плува след бегача, използвайки същия плуване.
    • Ако бегачът се върне на мястото на акулата, акулата става бегач.
    • Ако акулата докосне бегача, бегачът трябва да стои в средата на кръга и трябва или да се върти във водата, или да плува на място, задържайки поплавък, докато друг човек не бъде докоснат. ,


  3. Пейте и танцувайте като двойка. Тази версия на носна кърпичка е забавна за всички видове партита и събирания. Съберете четен брой участници, а не странно, поне 8 или 10 души и дръжте двама души далеч. Останалите играчи трябва да образуват кръг, обърнат навътре, и да се държат за ръце. Хората извън кръга ще бъдат бегачите и те също трябва да се държат за ръце. Те ще обикалят кръга, държейки се за ръце, ще докоснат ръцете, завързани на случаен принцип двама души, казвайки „патица“ или „гъска“. След това двамата, наречени "гъска", трябва да тичат в обратна посока, като се държат за ръце и трябва да се опитат да се върнат на мястото си преди другата двойка.
    • Ако бегачите пристигнат първи, гъските стават бегачи.
    • Ако гъските пристигнат първи, бегачите отиват в центъра на кръга и трябва да направят малко шоу. Те могат да изпеят песен или да танцуват заедно и след това да изчакат в кръга, докато бъде определена друга двойка гъски.
    • Ако имате караоке машина, можете да я върнете със себе си и да помолите гъските да я използват, за да изпеете песен.
    • Можете също така да ги помолите да пеят или танцуват на класически детски песни, като: "кокошка на стена", "Брат Жак" или "мелница, който спиш".
    • Има и други възможности като правенето на Макарена, танцувайте на "Gangnam Style", направете a twerk, танцувайте онлайн, правите обрат, танцувайте валс, танго и много други.

Метод 3 Обучете децата с адаптации



  1. Учете английски, докато играете. За децата, чийто майчин език не е английски, може да е интересно да ги научат английски в ранна възраст. Ето начин да направите изучаването на английски език по-забавно. Накарайте учениците си да седят в кръг, обърнат навътре. След това учителят ще обикаля кръга, докосвайки главата на всяко дете и използвайки английски речник думи като „патица, патица, куче“ (патица, патица, куче). Когато кучето е избрано, ще трябва да се опита да хване учителя. Ако кучето хване учителя, то трябва да започне отново. Ако това не е така, ученикът става бегач и следователно може да практикува произношението.
    • Използвайте думи, които ще помогнат на учениците да разпознаят разликата между сравнително подобни звуци като "u" в "патица" и "o" в "куче" или "ck" в "патица" и "g" в "куче" ,


  2. Хвърлете и скочете, за да научите повече за животните. Преди да започне, учителят ще говори за различните животни със своите ученици, включително как викат и как се движат. Сега накарайте студентите си да седят в кръг и да са обърнати навътре. Изберете дете, което ще бъде първото бягане. Само този път детето ще бъде патица и ще трябва да клюкарства и да размахва криле, докато обикаля около кръга. Той трябва да докосне главите на другите деца, казвайки "патица". Тогава той избира друго дете, потупва се по горната част на главата и дава името на друго животно. Това дете трябва да стане и да се опита да хване патицата, възпроизвеждайки виковете и движенията на определеното животно.
    • Ако патицата бъде хваната, преди да стигне до мястото на новото животно, той трябва да седи в центъра на кръга, докато ново животно не заеме мястото си.
    • Ако патицата не бъде уловена, новото животно обикаля кръга, докосва главите на останалите ученици и избира името на ново животно, което започва нова гонитба.
    • Тази вариация е отлична, защото смесва ученето с игра на сценична изява.


  3. Учете форми, цветове, числа и друга тема. Използвайте лента или тебешир, зависи дали играете на закрито или на открито и помолете учениците да ви помогнат да създадете голям кръг (това е и трик да държите децата в района че желаете). Докато правите това, прегледайте тема или тема, която изучават. Накарайте децата да седят в кръг, докато са обърнати навътре. Изберете дете, което ще бъде бегач, и използвайте вашата тема като основа за думите, които бегачът ще каже, когато докосне главите на другите ученици. Например, ако виждате фигурите, бегачът може да каже „квадрат, квадрат, правоъгълник“. Бегачът трябва да огради кръга, като напише главите на учениците и да каже „квадрат“, докато накрая „се изправи правоъгълник“. Когато правоъгълникът е обозначен, детето трябва да се опита да хване бегача.
    • Що се отнася до традиционната игра на носни кърпички, ако бегачът пристигне първо на свободното място, правоъгълникът става бегач, в противен случай той започва отново.
    • Можете да използвате сезоните на годината, характеристиките на растенията и дърветата, частите на тялото, цветовете, елементите за писане, математиката и т.н.
    • Например, ако учениците се учат да броят, напишете число на лист хартия и го поставете в центъра на кръга. Помолете бегача да обиколи кръга, като докосне главата на всяко дете, като брои от 1 до получаването на правилното число. Когато това е така, детето трябва да хване бегача. Можете също да използвате тази вариация, когато ги научите да броят от 2 на 2 или 5 на 5 или други.

Метод 4 Открийте версии на други региони



  1. Играйте версията на Минесота, наречена "Duck, Duck, Greck Duck". Хората от Минесота често казват на останалите американци, че играят зле с играта на носни кърпички и че оригиналната версия е тяхната "патица, патица, сива патица". Никога всъщност няма да бъдем, дали е истината или не. Но така става. Както в "традиционната" версия, играчите седят в кръг, обърнат навътре. Бегачът обикаля кръга, докосвайки главите на другите играчи. Но във версията на Минесота, на връзката просто казвайки "патица" (или "патица" на френски), вие също ще означите цвят. Така бегачът ще каже „червена патица“, „синя патица“, „зелена патица“ или каквото и да е и в реда, в който иска. Но когато сивата патица е определена, тя трябва да се опита да хване бегача.
    • Както в традиционната версия, ако бегачът дойде на мястото на сивата патица първо, патицата се превръща в бегач. Ако не стане, започва отново.
    • Някои казват, че тази версия е по-трудна, защото играчите, седнали в кръг, трябва да слушат по-внимателно начина, по който са призовани. "Синя патица" и "сива патица" или "синя патица" и "сива патица" са по-скоро като "патица" и "гъска" или "патица" и "гъска" например.
    • Според жена, цитирана във статия във вестник, децата също искат, когато играят на английски, да добавят напрежение чрез удължаване на звука "grrr", играчите не знаят дали той ще каже "зелено" (зелено ) или "сив" (сив).


  2. Научете китайски ,, вариант на депозираната кърпа. Тук децата клякат в кръг, обърнат навътре, докато бегачът или пощальонът държи кърпа или парче плат. Децата започват да пеят, докато пощальонът обикаля кръга, пускайки кърпата зад един от играчите. Не спират да пеят. Когато детето осъзнае, че кърпата е зад гърба му, той става и се опитва да хване пощальона.
    • Ако детето хване пощальона, пощальонът стига до центъра на кръга и прави малко шоу, като разказва шега, танцува, пее песен. Ако не успее да го хване, той става фактор.
    • Освен това, ако пощальонът обикаля кръга, преди детето да забележи куфарчето, той трябва да седи в центъра на кръга, докато бъде сменен.
    • Текстът на песента е: „нека падне, нека падне, нека кърпата падне. Внимателно в гърба на вашия приятел. Всички мълчат. Бързо, бързо, разберете! И започват отново отначало.


  3. Опитайте немската версия, "Der plumsackt ghet um". Което буквално означава френски, полицаят обикаля. Децата седят в кръг, обърнат навътре и насочват към "plumsackt" или полицай на френски език. Полицаят държи носна кърпа и обикаля кръга, докато децата пеят песен. След това полицаят пуска носната кърпа зад гърба на едно от децата, докато те още пеят. В тази версия, ако едно от децата гледа зад гърба си и кърпичката не е отзад, той трябва да е в центъра на кръга. Когато дете намери тъканта зад гърба си, то започва да гони полицая.
    • Ако служителят пристигне първо на свободното място, другото дете става полицай.
    • Ако полицаят бъде хванат, той отива в центъра на кръга и всички деца пеят „едно, две, три, на изгнилите яйца“.
    • Освен това, ако полицаят обикаля кръга, преди детето да намери носната кърпа зад себе си, той се премества в центъра на кръга, а другите деца също пеят „едно, две, три, на изгнилите яйца“.
    • Текстът на песента е: „Не поглеждай назад, защото полицаят обикаля. Без значение кой се обърне и се смее, той ще има потупване по гърба. Следователно не гледайте назад.И започваме отново.
    • Има други подобни версии в цяла Европа и в част от Азия и Близкия изток, песента се променя в зависимост от конуса.