Съдържание
- етапи
- Част 1 Определете обхвата на проекта
- Част 2 Документиране
- Част 3 Оценка на източниците
- Част 4 Записване на информацията
- Част 5 Преодоляване на препятствия
Изследовател се определя от любопитството, организацията и педантичността му. Ако се заемете с изследователски проект, тогава откриването, оценката и методическото събиране на данни ще подобрят резултатите от това изследване. Определете, прецизирайте и очертайте проекта, докато не разполагате с достатъчно доказателства, за да напишете убедителен доклад.
етапи
Част 1 Определете обхвата на проекта
-
Намерете добра причина за този проект. Пояснете кой ще се възползва. Отговорът може да се основава на вашите академични, лични или професионални нужди, но трябва да послужи като мотивация да свършите задълбочена работа. -
Определете проблема или проблема, който се решава. Трябва да обобщите въпроса в основни термини, периоди от време и дисциплини. Напишете всички под-въпроси, които трябва да бъдат проучени, за да отговорите на въпроса. -
Помислете за своята теза. По принцип тезата е отговор на обща тема или зададен въпрос. Трябва да имате представа как бихте искали да използвате вашето изследване: обаче не е необходимо да го знаете напълно преди да започнете проекта. -
Подайте план на вашето изследване, ако вашият учител, работодател или група го изисква. Като цяло е необходим изследователски план за проекти, които продължават повече от няколко седмици.- Дисертациите в края на семестъра, проектите в края на срока и проектите на терен ще изискват план за изследване, определящ проблема, който бихте искали да решите чрез своето проучване.
- Първо определете проблема, след което обяснете как проблемът е уместен и важен за хората, които ще търсите.
- Включете видовете изследвания, които бихте искали да проведете, включително четене, проучвания, събиране на статистически данни и работа със специалисти.
-
Определете полето на вашия проект и параметрите. Следните теми трябва да бъдат дефинирани преди да започнете:- Хронологията на вашето изследване. Ще ви трябва времева линия, за да завършите успешно всички стъпки.
- Списък с теми, които трябва да бъдат включени във вашия окончателен доклад. Ако имате официална програма или мисия, тя трябва да покрива полето.
- Оценките на програмата от професори или ръководители, за да видите постигнатия напредък по пътя.
- Броят на необходимите източници. По принцип броят на източниците е пропорционален на продължителността на дисертацията.
- Форматът на вашия списък за търсене, цитати и библиография.
Част 2 Документиране
-
Започнете от Интернет, с основни търсачки. Въведете основните условия на вашия изследователски въпрос, за да получите бърз преглед на темата.- Предпочитайте сайтове, идентифицирани от университети, учени, правителствени изследователски проекти и списания.
- Избройте изключителните ресурси, които бихте искали да цитирате.
- Използвайте знака плюс, за да търсите няколко термина, използвани заедно. Например „Коледа + подаръци“.
- Използвайте знака минус, за да изключите думите от търсенето. Например „+ Коледа-Дядо Коледа“.
- Съберете информация от сайта, като например датата на публикуване, лицето, което е публикувало и датата, на която сте били на сайта, и URL адреса.
-
Отидете в библиотеката. Ако е възможно, използвайте библиотеката на вашия университет или училище. Ако нямате по-голяма библиотека наблизо, кандидатствайте за библиотечна карта в местната библиотека.- Говорете с библиотекаря на секцията, за да разберете до кои колекции, списания и речници библиотеката има достъп. Например, библиотечната директория на Centre Pompidou ще ви даде достъп до всички книги, публикувани по дадена тема.
- Правете четене на фона, като книги с истории, фотография и потърсете определения в голям речник.
- Използвайте компютърния каталог за достъп до книги, които могат да бъдат получени от други библиотеки.
- Използвайте компютърната зала за достъп до журнали и други материали, достъпни само в библиотеката. Например, някои списания може да са достъпни само на библиотечни компютри.
- Използвайте медийната зала, за да видите какви други източници, като микрофиши, филми и интервюта са налични в библиотеката.
- Поискайте документи, които смятате, че са важни на гишето или използвате акаунта си в онлайн библиотеката.
-
Планирайте интервюта с хора с личен опит, свързан с темата на вашето изследване. Интервютата и анкетите могат да ви предоставят цитати, да ви насочат в определена посока и да ви дадат статистика, която подкрепя вашите изследвания. Интервюирайте експерти, свидетели и професионалисти, които са провеждали изследвания, свързани с вашия предмет в миналото. -
Организирайте изследвания, фокусирани върху наблюдението. Ходенето на екскурзия някъде за събиране на подходяща информация може да ви помогне да установите историческия конус на вашия изследователски проект. Ако имате разрешение да дадете своето мнение в своя изследователски доклад, ще искате да вземете под внимание как изследванията се движат напред и далеч от вашата гледна точка. -
Прецизирайте търсенето си, когато проектът ви поеме в определена посока. Когато решите дисертацията си, трябва да я разделите на подчасти, които можете да търсите онлайн, в библиотеката или чрез интервюта и наблюдения. Не забравяйте, че вероятно ще ви трябват поне 6 добри източника за около 15 страници на окончателния доклад.
Част 3 Оценка на източниците
-
Попитайте дали е първичен или вторичен източник. Първичните източници са доказателства, стари предмети или документи от хора, които са имали пряк контакт със ситуацията. Вторичните източници са тези, които обработват информация от първични източници.- Вторичен източник може да бъде гледна точка или анализ на оригинален документ или историческо събитие. Например, имиграционният файл ще бъде основен източник, докато статията във вестника за потомците на едно семейство ще бъде вторичен източник.
-
Предпочитайте обективни източници пред тези, които са субективни. Ако разказвачът на история не е лично свързан с темата, по-вероятно е той да остане обективен. -
Предпочитайте печатни източници. Уеб източниците обикновено се отличават с по-малко строг контрол от статиите, публикувани в списания или книги. -
Потърсете различни източници. Субективните източници с противоположни гледни точки могат да бъдат изключително важни, защото могат да ви дадат по-широк поглед върху проблема. Намерете „горещите точки“ на вашия аргумент и потърсете всички възможни начини да ги управлявате.- Лесно е да се провеждат изследвания, които подкрепят вашата теза. Опитайте се да намерите ресурси, които противоречат на вашата теза, за да можете да се справите с възраженията по вашия проект.
-
Преценете дали източникът е подходящ и / или несъвършен, преди да използвате търсенията във вашия проект. Дръжте източниците разделени, докато не определите дали искате източникът да бъде част от вашето търсене. Макар и полезни в процеса на изследване, някои ресурси няма да имат достатъчна стойност в подкрепа на публикуваните изследвания.
Част 4 Записване на информацията
-
Водете тетрадка. Напишете въпросите, зададени от вашето изследване, последвани от източниците и отговорите, които сте намерили. Посочете чрез справка броя на страниците, URL адресите и източниците, които отговарят на тези въпроси. -
Анотиране на всички ес. Направете фотокопии на източниците си на хартия и си записвайте видео и аудио източници. В полето направете забележки относно термините, които трябва да бъдат дефинирани, релевантността към темата на вашето изследване и източниците, които се добавят един след друг.- Използвайте хайлайтер и молив върху фотокопиите. Трябва да направите това, когато ги прочетете, вместо да се налага да се връщате към тях по-късно.
- Анотациите насърчават активно четене.
- Запазете списък с цитати, които могат да се използват във вашия отчет.
-
Съхранявайте файл, за да можете да запазите всичките си търсения на едно място. Ако е възможно, направете папки въз основа на различни теми. Можете също така да използвате електронна файлова система, като Evernote, за да съхранявате сканирания, уебсайтове и бележки заедно. -
Разработете план, докато напредвате. Разделете темите, които трябва да разбиете по числа. След това дайте писма на подчасти, по които трябва да изследвате и да отчитате.
Част 5 Преодоляване на препятствия
-
"не обслужват предишни изследвания. Не основавайте тезата си на обобщения, направени в предишни проучвания. Опитайте се да не предполагате, че предишен подход е единственият добър подход.- Оставете изследванията настрана за няколко дни, за да можете да ги гледате със свежи очи. Правете почивка всяка седмица, както бихте искали с работа.
-
Говорете за своите изследвания с някой, който не знае нищо по темата. Опитайте се да обясните какво сте намерили. Помолете човека да зададе въпросите, които ви идват на ум, докато говорите по темата, да види темата с ново око. -
Опитайте се да намерите източници от различни дисциплини. Ако сте се обърнали към тема от антропологична гледна точка, опитайте дисертации от социология, биология или друга област. Диверсифицирайте източниците си чрез източника раздел на вашата библиотека. -
Започнете да пишете. Започнете да попълвате плана си. Докато пишете, ще решите кои подразделения се нуждаят от повече изследвания.